举办职业技能大赛，可以激发学生学习专业技能的兴趣，在学生中形成比学习、比技能的良好氛围，达到“以赛促学，以赛促教，以赛促改”的目的，提高学生的技能水平，为学生实习和求职就业打下坚实的基础，培养学生的团队合作意识，激发学生学习知识的积极性。
根据学院教务处《关于2022年“专业技能月”赛项安排的通知》文件，建工学院领导高度重视，结合学院专业特点，认真做好组织、安排，设定服务礼仪、建筑装饰应用、建筑装饰CAD、建筑工程制图与识图、土工材料试验检测等5个赛项并制定了详尽的实施方案。各教研室多次召开教研室主任、指导教师、评委和参赛选手专题会议。认真学习专业技能月文件，各赛项组精心策划（如：竞赛规则、标准、赛事地点、时间），各班积极发动，鼓励学生踊跃参加，努力训练，迅速掀起学技能的热潮；在实施过程中，从学生报名、分组、预赛、决赛等环节周密组织，保证大赛活动的有条不紊进行。负责人员、评委成员，明晰在册，保证了大赛的公开、透明。
通过本次技能月活动的举办，将有力提高我院的职业教育教学水平，推进“理论与实践、教学与管理、学习与工作、技能与素质、就业与创业”一体化相结合的教学改革，有利于加快双师型教师队伍建设，突出实践育人的校园文化。
